Fonte: (Archives cor. NR, Sabrina Fournier) |
Na aula do dia 06 de Agosto de 2018, foi visto
sobre os pensadores Alain Coulon e Pierre Lévy, conforme foi visto no decorrer
do quadrimestre dando ênfase em diversos pensadores que fazem parte de
importantes legados e no qual trouxe também uma grande contribuição para o
modelo da UFSB, como fonte de um novo conceito de Universidade.
Hoje se encerra
com esses dois grandes pensadores o componente curricular no qual agregou muito
conhecimento, e mais interação entre os modelos universitários existentes.
Foi apresentado o modelo universitário de Coulon
na França e como funcionava a educação comparada com a Brasileira, Alain ele trás consigo o caráter
inovador de sua linha de investigação, que foi inspirada nas formulações de
Garfinkel e Cicourel, que permitiu um conjunto de pesquisas sobre os estudantes
universitários em momento de transformação do ensino superior francês. Ademais,
a pesquisa que Alain fez foi realizada na Universidade de Paris 8, e foi também
responsável pelos estudos na etnometodologia aplicados a educação na sociologia
francesa.
Para Cou lon a vida universitária tem que ser baseada no “Oficio
de estudante” que é o tempo estranhamento (mostra o primeiro momento de entrada
dos ingressantes na universidade, tendo o sentimento de felicidade de ter
ingressado e pelo estranhamento provocado pela necessidade de compreender
regras e normas institucionais desse novo mundo), o tempo de aprendizagem (os
modos como os estudantes lidam com as normas e regras que regem a vida
universitária e aprendendo o ofício de estudante, o trabalho intelectual que os
levará a se tornarem componentes efetivos da comunidade acadêmica) e o tempo de
afiliação (as novas aprendizagens, das relações com colegas, docentes, à cidade,
às normas acadêmicas, as burocracias da universidade, às distintas formas de
avaliação apresentadas pelos docentes e aos novos conceitos).
Fonte: blogger café com sociologia |
fonte: Fronteiras do pensamento |
Em guisa de conclusão, por último foi visto uma entrevista de
Pierre Lévy no qual se trata da cibercultura, trazendo um conceito que hoje é muito utilizado, o
conhecimento em forma virtual de maneira que se acrescente no mundo trazendo
novos conhecimentos por uma plataforma distinta. Fica disponível para se
aprofundar mais o link com a entrevista. Chegamos ao fim desse blogger,
entretanto, foi de muita aprendizagem em coletivo, utilizando assim da
ferramenta da cibercultura para propagar novos conceitos de pensadores de alguns
modelos universitários.
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